Catalogue des formations

pour donner du sens à vos projets

Ma recherche

15 formation(s) correspond(ent) à votre recherche

  • Formation continue courte

    Reconnaissance des auxiliaires hyménoptères parasitoïdes

    Dates à définir

    Centre de Biologie pour la Gestion des Populations—CBGP (Montferrier-sur-Lez)

    L’agriculture doit actuellement répondre aux engagements de diminution des intrants, notamment des pesticides. Les consommateurs sont chaque jour plus nombreux, à se tourner vers les produits issus de l’agriculture biologique. Les agriculteurs sont ainsi à la recherche alternatives aux pratiques (...)

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Connaissance et gestion de la biodiversité • Protection des plantes

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Reconnaissance des insectes ravageurs des plantes cultivées

    Dates à définir

    Centre de Biologie pour la Gestion des Populations—CBGP (Montferrier-sur-Lez)

    L’agriculture doit actuellement répondre aux engagements de diminution des intrants, notamment des pesticides. Les consommateurs sont chaque jour plus nombreux, à se tourner vers les produits issus de l’agriculture biologique. Les agriculteurs sont ainsi à la recherche d’alternatives aux pratiques (...)

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Connaissance et gestion de la biodiversité • Protection des plantes

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Les coprophages

    Aborder biodiversité et pratiques d'élevage du terrain à la classe

    Date de début: 02/07/2024

    Date de fin: 05/07/2024

    Lycée agricole de Cibeins (01)

    Les coléoptères coprophages jouent un rôle essentiel dans la dégradation des excréments des animaux d'élevage. A ce titre ils constituent à la fois un exemple typique de service écosytémique et un indicateur de premier plan pour les agroécosystèmes d'élevage. Par ailleurs ils interagissement avec (...)

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Connaissance et gestion de la biodiversité

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Inventaire et suivi de la biodiversité

    Choisir une méthode, mettre en oeuvre un protocole

    Dates à définir

    L'Institut Agro - Campus Florac

    Les démarches d'inventaires de la biodiversité, s'appuient sur des protocoles et demandent des compétences en termes de méthode, de reconnaissance des groupes étudiés, d'analyse et d'interpré­tation des données.

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Diplôme d’établissement - Master of Science 2

    Diplôme Etudiant Entrepreneur (D2E)

    L’objectif du Diplôme Étudiant-Entrepreneur (D2E) est de former des étudiants/stagiaires à créer leur entreprise. L'accompagnement pédagogique individualisé est assuré par PEPITE-LR en mettant en relation les Etudiants-Entrepreneurs avec l'ensemble de ses partenaires. Le Statut Étudiant-Entrepreneur...

    Thèmes

    Agriculture de précision, TIC • Agronomie, agro-écologie • Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés • Amélioration des plantes • Connaissance et gestion de la biodiversité • Développement agricole et rural • Eau • Ecotechnologies, chimie verte • Elevage, pastoralisme • Informatique, bio-statistique, data sciences • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Numérique éducatif et pratiques collaboratives • Pays méditerranéens et tropicaux • Politiques et territoires • Protection des plantes • Ressources naturelles, environnement • Vigne et vin

    Je suis intéréssé(e)

Membre de :

Fondateur de :

Certifié & labellisé :