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123 formation(s) correspond(ent) à votre recherche

  • Formation continue courte

    Vis ma vie de viticulteur

    Mettez-vous dans les bottes d’un chef d’exploitation agricole méditerranéenne

    Date de début: 25/06/2024

    Domaine du Chapitre

    Cette formation s’adresse à toute personne ou entreprise travaillant de près ou de loin pour l’agriculture ou la viticulture et désirant affiner sa connaissance des enjeux de production, d’organisation, mieux connaitre les outils de travail... à partir de l’exemple d’un domaine méditerranéen (...)

    Thèmes

    Agriculture de précision, TIC • Agronomie, agro-écologie • Citoyenneté et vivre ensemble • Vigne et vin

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Introduction à la co–construction des services d’appui avec/pour les agricultures familiales

    Dates à définir

    L'Institut Agro (Campus de Lavalette) - Pôle Tropiques et Méditerranée

    Découvrez une méthode innovante d'accompagnement des agricultures familiales à travers un jeu de rôle immersif. Développez vos compétences d'analyse et de conception de services agricoles, en vous confrontant aux réalités du terrain et en mobilisant des intervenants professionnels.

    Thèmes

    Développement agricole et rural • Pays méditerranéens et tropicaux

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Outiller les équipes éducatives pour aborder la pornographie

    Approches éthique, juridique et éducative

    Date de début: 07/10/2024

    Date de fin: 10/10/2024

    L'Institut Agro - Campus Florac

    «Mais Madame, est-ce que je dois faire ce que j’ai vu ? Est-ce que c’est ça ce que les garçons attendent de moi ?» Images traumatisantes, liens à la violence, au consentement, images générées par les élèves, cyber-harcèlement, industrie culturelle, notions de corps vécu, corps projeté, corps montré (...)

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Re-territorialisation de l’agriculture et de l’alimentation

    Dates à définir

    L'Institut Agro Montpellier (Campus la Gaillarde)

    Ce module vise à analyser les processus de re-territorialisation des systèmes agricoles et alimentaires. A la fin de ce module, les participants auront une vision étendue des actions possibles en matière de re-territorialisation ; ils seront capables de connaître les contextes institutionnels et de...

    Thèmes

    Développement agricole et rural • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Politiques et territoires

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Inventaire et suivi de la biodiversité

    Choisir une méthode, mettre en oeuvre un protocole

    Dates à définir

    L'Institut Agro - Campus Florac

    Les démarches d'inventaires de la biodiversité, s'appuient sur des protocoles et demandent des compétences en termes de méthode, de reconnaissance des groupes étudiés, d'analyse et d'interpré­tation des données.

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Entomologie agricole

    Mettre en place des investigations sur le terrain avec les élèves

    Dates à définir

    L'Institut Agro Montpellier (Campus la Gaillarde)

    L’agroécologie passe par la mobilisation des processus écologiques liés à la dynamique de la biodiversité locale. Cette biodiversité est constituée notamment (et surtout) d’insectes, acariens et nématodes. Il y a un enjeu pédagogique et technique certain à intégrer cette faune à la réflexion et à l (...)

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Connaissance et gestion de la biodiversité • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Développer les compétences écopsychosociales en itinérance pédestre niveau 2

    Date de début: 23/09/2025

    Date de fin: 27/09/2025

    L'Institut Agro - Campus Florac

    Sortir pour apprendre sur soi, les autres, le monde ! Comment le "dehors" de la classe, le dehors dans la nature, sur l'établissement, sur le territoire peut être une ressource, un sujet, un moyen éducatif et pédagogique pour soutenir et développer les compétences écopsychosociales. Vous avez tenté (...)

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Osez collaborer ! Outils et astuces pour la coordination de filières et la gestion de projets

    Dates à définir

    L'Institut Agro - Campus Florac

    Être responsable ou coordinateur d'une formation c'est avant tout animer une équipe d'enseignants, en tenant compte des contraintes pédagogiques et organisationnelles. Mais c'est également se retrouver dans une posture à l'interface entre les apprenants, la direction, l'équipe enseignante, les (...)

    Thèmes

    Numérique éducatif et pratiques collaboratives • Politiques et territoires

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Accompagner les dynamiques écoresponsables dans les EPL

    Dates à définir

    Bergerie nationale de Rambouillet

    Les dynamiques d'élèves écoresponsables prennent de l'ampleur dans l'enseignement agricole, notamment avec la note de service de 2016 et l'unité facultative engagement citoyen. Des dynamiques en établissement et au niveau régional naissent en meme temps qu'un réseau national se structure. Nous (...)

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Créer une entreprise agroalimentaire

    Dates à définir

    L'Institut Agro (Campus de Lavalette) - Pôle Tropiques et Méditerranée

    La création d'entreprise réussie est l'aboutissement d'une démarche d'une personne ou d'un groupe qui ont été capables de combiner efficacement des connaissances et compétences humaines, commerciales, juridiques, financières, techniques scientifiques. Il s'agit dans cette formation de sensibiliser...

    Thèmes

    Pays méditerranéens et tropicaux • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

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