Webconférence - Les apports de la pédagogie institutionnelle à l’école inclusive pour faire évoluer nos métiers

Qu'est-ce que la pédagogie institutionnelle ? Elle repose sur un « trépied » : le matérialisme des techniques Freinet (coopération et production), l’apport des concepts de la psychanalyse et la dynamique des groupes. La posture de l'enseignant change, amenant une réflexion sur le pouvoir et l’éthique dans l’acte d’enseigner. Les statuts, rôles et fonctions sont travaillés afin de donner une place à chacun.

Pour ce nouvel Épisode Cévenol, Stéphanie Bardoll viendra témoigner et partager son expérience.  Professeure des écoles depuis 2000, elle travaille en Dipositif Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP) , accompagnant la scolarisation de jeunes présentant des troubles du comportement.

Ouvert à tout public, l’événement est gratuit sur inscription.