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27 formation(s) correspond(ent) à votre recherche

  • Formation continue courte

    Approches, méthodes et outils de l'intervention auprès de collectifs

    Dates à définir

    L'Institut Agro (Campus de Lavalette) - Pôle Tropiques et Méditerranée

    Acquérir les capacités théoriques et méthodologiques pour comprendre et appuyer les processus de changement technique et organisationnel en milieu rural et pour intervenir en appui au développement durable, c'est-à-dire économiquement viable, écologiquement performant et socialement équitable.

    Thèmes

    Pays méditerranéens et tropicaux • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Design agroécologique

    Concevoir des lieux de production agricole, écologiques et efficients

    Dates à définir

    Ferme St Georges, près de Brignoles (Var)

    Le design est l’une des compétences clés pour la transition agroécologique. C’est une approche systémique et un outil puissant pour concevoir des agro-écosystèmes écologiquement durables, socialement équitables et économiquement viables. En s’inspirant des écosystèmes naturels, le design...

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Créer une entreprise agroalimentaire

    Dates à définir

    L'Institut Agro (Campus de Lavalette) - Pôle Tropiques et Méditerranée

    La création d'entreprise réussie est l'aboutissement d'une démarche d'une personne ou d'un groupe qui ont été capables de combiner efficacement des connaissances et compétences humaines, commerciales, juridiques, financières, techniques scientifiques. Il s'agit dans cette formation de sensibiliser...

    Thèmes

    Pays méditerranéens et tropicaux • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    CANARI

    un outil pour comprendre et enseigner l’interaction du changement climatique avec l'agriculture sur son territoire

    Dates à définir

    En distanciel

    S'adapter au changement climatique constitue un enjeu majeur de l'agriculture d'aujourd'hui, et par là même pour l'enseignement agricole. Comment avoir rapidement accès à des données climatiques et agroclimatiques, basées sur des modèles fiables et adaptées très localement ? L'application CANARI (...)

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Identifier au genre les invertébrés aquatiques : Trichoptères et Diptères aquatiques

    Dates à définir

    L'Institut Agro - Campus Florac

    La surveillance des cours d'eau à partir des invertébrés indicateurs, dans le cadre de la nouvelle norme XP T90-388, requiert une identification au genre des taxons prélevés. Cette identification peut s'avérer délicate et fait appel à de nouvelles compétences dans les DREAL, les bureaux d'étude et (...)

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Accompagner l'implication des agricultures familiales dans les politiques publiques

    Dates à définir

    L'Institut Agro (Campus de Lavalette) - Pôle Tropiques et Méditerranée

    Les objectifs de cette formation sont : Acquérir / compléter les connaissances sur les politiques agricoles et rurales au Sud Comprendre les processus d’élaboration d’une politique publique Comprendre le processus d’implication des acteurs agricoles et ruraux dans l’élaboration et la mise en œuvre...

    Thèmes

    Pays méditerranéens et tropicaux • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Diplôme d’établissement - Master of Science 2

    Diplôme Etudiant Entrepreneur (D2E)

    L’objectif du Diplôme Étudiant-Entrepreneur (D2E) est de former des étudiants/stagiaires à créer leur entreprise. L'accompagnement pédagogique individualisé est assuré par PEPITE-LR en mettant en relation les Etudiants-Entrepreneurs avec l'ensemble de ses partenaires. Le Statut Étudiant-Entrepreneur...

    Thèmes

    Agriculture de précision, TIC • Agronomie, agro-écologie • Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés • Amélioration des plantes • Connaissance et gestion de la biodiversité • Développement agricole et rural • Eau • Ecotechnologies, chimie verte • Elevage, pastoralisme • Informatique, bio-statistique, data sciences • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Numérique éducatif et pratiques collaboratives • Pays méditerranéens et tropicaux • Politiques et territoires • Protection des plantes • Ressources naturelles, environnement • Vigne et vin

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