Catalogue de formations continues courtes

L’outil accompagne l’humanité dans sa quête de maîtrise de son environnement. Cette journée scientifique propose d’explorer l’hypothèse selon laquelle l’expérience du « faire » peut constituer un levier pour faire évoluer les cadres de pensée. Une pédagogie de l’expérientiel, dans laquelle la (...)

Comprendre les fonctionnements des services écosystémiques dans l’agrosystème constitue un enjeu fort pour la transition climatique et environnementale. Ce stage propose, à travers la pratique de terrain sur l’exploitation et l’observation à la binoculaire, d’outiller les enseignants pour (...)

Ce stage a pour ambition d’expérimenter une activité pédagogique centrée sur l’exploitation de l’EPL, cœur des transitions, accessible à toutes les filières en pluridisciplinarité. Au côté des questions techniques, les transitions nécessitent également des compétences psychosociales au service du (...)

Faire découvrir la biodiversité sur le terrain avec les élèves constitue un enjeu fort pour la transition agroécologique. Il n’est pas indispensable d’être naturaliste confirmé pour cela. Ce stage propose, à travers la pratique de terrain et l’observation à la binoculaire, d’outiller les enseignants (...)

Depuis 25 ans, les rencontres annuelles du RED (réseau éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale/Bureau des relations Européennes et internationales de la DGER) permettent de découvrir de nouveaux outils pédagogiques et d’échanger autour des pratiques de l’ECSI (Education à la (...)

Le changement climatique impacte les différentes filières agricoles. Des questions spécifiques se posent sur les phénomènes en jeu et sur les leviers mobilisables. Ce webinaire apportera aux acteurs de l'enseignement agricole et du conseil des éclairages et des réponses propres à la filières au (...)

L’enseignement agricole et le réseau SportEA continuent de se mobiliser pour positionner les activités physiques et sportives au service de la formation, du développement et de l’épanouissement de ses apprenants. L’instruction conjointe entre le Ministère de l'Agriculture, de l'Agro-alimentaire et (...)

Les coléoptères coprophages jouent un rôle essentiel dans la dégradation des excréments des animaux d'élevage. A ce titre ils constituent à la fois un exemple typique de service écosytémique et un indicateur de premier plan pour les agroécosystèmes d'élevage. Par ailleurs ils interagissement avec (...)

Une difficulté des équipes éducatives à se mobiliser autour d’une classe, d’un projet : Des jeunes dont les références, les comportements, les modes de vie ont évolué, “ce qui fonctionnait hier, ne fonctionne plus aujourd’hui”, un sentiment que les tensions, les conflits et la sanction prennent trop (...)

L'expertise naturaliste constitue un des fondements des métiers du technicien supérieur en gestion et protection de la nature : savoir mettre en oeuvre de protocoles d'inventaires ou de suivi naturaliste, recueillir des données écologiques, identifier les taxons, produire des tableaux de données (...)