Certification enregistrée au RNCP : sous le n° 41511 (niveau 6), délivrée par le ministère de l'Agriculture. 
Consulter la fiche RNCP

Compétences visées

• analyser les performances techniques, économiques, sociales et environnementales d'une exploitation viticole
• mettre en œuvre des pratiques agronomiques et agroécologiques de la vigne durables
• articuler viticulture, qualité/traçabilité, commercialisation et réglementation
• accompagner le monde viticole dans ses mutations

Organisation des enseignements

Ce cursus s’adresse aux titulaires d’un bac+2 pour une montée en compétences ciblée, au service des filières viticoles et des territoires. Il repose sur le référentiel national du ministère de l’Agriculture, structuré en :

• blocs de compétences communs au bachelor agro,
• enseignements spécifiques à la mention Génie agronomique et transitions, adaptés aux productions végétales.

Chaque unité d’enseignement est validée par des mises en situation professionnelle.

Alternance et accompagnement pédagogique

La formation alterne périodes en centre et en entreprise selon un calendrier prévisionnel défini.

Chaque apprenant bénéficie d’un accompagnement individualisé par un·e enseignant·e référent·e, assurant le suivi des missions en entreprise et des enseignements en formation.

Mots clés : santé des plantes, agronomie, agro-écologie, politiques environnementales, certifications et démarches qualité, vigne et vin, viticulture, bachelor

Calendrier prévisionnel 2026-2027

Profils attendus

L’admission au bachelor agro Génie Agronomique et Transitions (BAGAT) s’effectue en entrée directe en L3. Elle est ouverte aux candidats remplissant au moins l’une des conditions suivantes :

• être titulaire (ou en cours d’obtention) d’un BTSA, notamment (mais pas exclusivement) : 
  -    Viticulture-Œnologie Agronomie et cultures durables (ACD)
  -    Agronomie et cultures durables (ACD)
  -    Analyse, conduite et stratégie de l’entreprise agricole (ACS’Agri)
  -    Métiers du végétal : Alimentation, ornement et environnement (MVAOE)
• justifier de 120 crédits ECTS :
  - dans un parcours universitaire (par exemple, licence générale en lien avec la biologie, la géologie ou Licence professionnelle,…) 
  - dans un BUT Génie Biologique
  - autre

Quelles voies d'accès ?

Modalités de candidature

La candidature s’effectue via un dossier dématérialisé, comprenant :

• une fiche d’informations candidat,
• l’ensemble des bulletins ou relevés de notes depuis le baccalauréat et justificatif des diplômes obtenus,
• un CV (1 page maximum),
• une lettre de motivation présentant le projet professionnel (et, le cas échéant, le projet d’apprentissage),
• une promesse d’embauche en apprentissage (facultative au moment du dépôt du dossier).

Sélection des candidatures

Les dossiers sont examinés par une commission de sélection (mai), sur la base des critères suivants :

• maturité du projet professionnel et personnel,
• cohérence entre le projet et la formation,
• motivation pour le secteur viticole et les enjeux de durabilité,
• niveau scolaire et académique.

Je m'inscris !

Perspectives professionnelles

Le bachelor agro Génie Agronomique et Transitions (GAT) parcours Viticulture, Gestion durable Intégrée et Enjeux Environnementaux (ViGIEE) prépare à des fonctions opérationnelles dans les systèmes de production viticole durable : missions techniques, conseil et encadrement auprès des acteurs viticoles, entreprises et territoires.

Analyse agronomique et réglementaire, santé de la vigne, expérimentations, démarche qualité : prise de poste rapide à l'issue du diplôme.

principaux employeurs

• Exploitations viticoles et domaines
• Coopératives viticoles et organisations de producteurs
• Chambres d'agriculture et organismes de conseil viticole
• Collectivités territoriales et groupements
• Instituts techniques et stations expérimentales, structures de recherche appliquée.

métiers accessibles

• Viticulteur·rice / chef·fe de culture
• Conseiller·ère productions viticoles
• Chargé·e de mission agroécologie ou transition viticole
• Technicien·ne d'expérimentation agronomique
• Animateur·rice de projets viticoles ou territoriaux
• Chargé·e de développement agricole
• Technico-commercial·e en agrofournitures
• Chargé·e environnement/viticulture durable
• Formateur·trice.

+ Poursuite possible vers des études d'ingénieur