Catalogue de formations continues courtes

L’enseignement des arts du cirque propose une approche sensible et poétique du monde et non un rapport à la performance malgré des représentations encore très ancrées dans l'imaginaire collectif. Expérimenter un processus de création circassien c'est former le jeune en tant que personne et citoyen (...)

La coopération avec l'Afrique subsaharienne est une priorité pour la France et pour le Ministère de l'Agriculture, de la Souveraineté alimentaire et de la Fôret (MASAF). En effet, lors de son discours du 28 novembre 2017 à Ouagadougou, le Président de la République a présenté les axes de la relation (...)

"Notre seule certitude, c’est l’amplification de l’incertitude... La ROBUSTESSE crée des chemins alternatifs dans un environnement imprévisible. C'est l'enjeu pour le siècle qui vient" – Olivier Hamant. Très bien, mais comment on s'y prend ? Comment devenir robuste à l'échelle de son entreprise, de (...)

Le Programme de Développement Affectif et Social (PRODAS) est un dispositif au service de la démarche de socialisation inhérente à l’acte éducatif et à la vie dans les établissements. Le programme PRODAS vise à améliorer l’estime de soi et la confiance en soi des jeunes ainsi que leurs compétences (...)

Les dynamiques d'élèves écoresponsables prennent de l'ampleur dans l'enseignement agricole, notamment avec la note de service de 2016 et l'unité facultative engagement citoyen. Des dynamiques en établissement et au niveau régional naissent en meme temps qu'un réseau national se structure. Nous (...)

Le Festival de films ALIMENTERRE, coordonné par le Comité Français pour la Solidarité Internationale (CFSI) et le réseau RED (DGER/BRECI), concerne plus de 200 établissements de formation agricole. 20 000 élèves assistent chaque année à des projections/débats sur les thèmes de l’alimentation durable (...)

Depuis 25 ans, les rencontres annuelles du RED (réseau éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale/Bureau des relations Européennes et internationales de la DGER) permettent de découvrir de nouveaux outils pédagogiques et d’échanger autour des pratiques de l’ECSI (Education à la (...)

Dans le contexte des Jeux Olympiques et Paralympiques Paris 2024 et de l’activité physique comme Grande Cause Nationale 2024, l’enseignement agricole et le réseau SportEA continue de se mobiliser pour positionner les activités physiques et sportives au service de la formation, du développement et de (...)

Politique agricole et alimentaire locale, transition agroécologique, changement climatique, relocalisation de l’alimentation, maintien de l’agriculture en péri urbain, préservation de la ressource en eau, de la biodiversité et des espaces naturels, réglementation et qualité, agro-tourisme… L (...)